Посмотреть вложение 735814
Как мы знаем, основной акцент в обучении ребенка с аутизмом в первую очередь ставится на развитии академических и вербальных навыков, моторно-двигательных навыков и навыков бытового самообслуживания. А акцент на развитии социальных навыков либо не ставится вообще, либо уходит на второй план. Данная тенденция на наш взгляд связана с двумя моментами. Учитель, с одной стороны, может не знать, какие именно социальные навыки стоит формировать у ребенка сейчас. С...
Обучение социальным навыкам детей и подростков с РАС и другими особенностями развития [ABARussia, Ольга Мелешкевич]
Как мы знаем, основной акцент в обучении ребенка с аутизмом в первую очередь ставится на развитии академических и вербальных навыков, моторно-двигательных навыков и навыков бытового самообслуживания. А акцент на развитии социальных навыков либо не ставится вообще, либо уходит на второй план. Данная тенденция на наш взгляд связана с двумя моментами. Учитель, с одной стороны, может не знать, какие именно социальные навыки стоит формировать у ребенка сейчас. С...
Обучение социальным навыкам детей и подростков с РАС и другими особенностями развития [ABARussia, Ольга Мелешкевич]