Рассказывает автор Наталья Лукша:
Трудности, с которыми сталкиваются младшие школьники, можно поделить на несколько групп:
- Гипер- или гипоактивность, колебания внимания, трудности запоминания.
- Отставание в развитие функций программирования и контроля. Ребенок слушает, но не слышит заданий учителя. Он импульсивен, перебивает, не дослушивая задание...
Вам необходимо зарегистрироваться для просмотра ссылок