Описание [УОМ] [Мария Посельская, Ольга Снеговская] Детский health-коучинг. Модуль 4. Здоровье ребенка 1-3 лет (2024):
Программа предназначена для специалистов, которые хотят предотвращать и лечить заболевания у детей и подростков, а также для тех, кто стремится обеспечить здоровье будущего поколения.
Курс будет полезен для врачей, которые хотят освоить превентивную медицину и неравнодушны к здоровью детей и подростков.
Также программа подходит для специалистов с высшим и средним медицинским образованием, которые хотят начать карьеру в области превентивного управления здоровьем семьи.
Нутрициологи, желающие расширить свои знания и научиться составлять протоколы питания и нутрицевтической поддержки для детей, также найдут этот курс полезным.
В ходе обучения вы научитесь:
1. Разрабатывать планы сопровождения на всех этапах: от подготовки к беременности до послеродового восстановления.
2. Упаковывать результаты своей работы на примере собственного кейса по ведению клиента.
3. Проектировать рационы и программы поддержки здоровья для детей-спортсменов, детей младшего школьного возраста и подростков.
4. Готовить публикации для мам об оздоровлении детей.
5. Корректно проводить консультации с мамами в зависимости от возраста ребёнка.
6. Работать с научными публикациями и информацией по детской теме, писать экспертные статьи, ориентированные на коллег.
Модуль 4: Здоровье ребёнка от 1 до 3 лет.
Программа модуля:
1. Мария Посельская: Особенности развития, физиологии и обмена веществ у детей от 1 до 3 лет.
2. Ольга Снеговская: Организация сна у детей от 1 до 3 лет.
3. Елена Адулас: Физическое развитие, потребности и профилактика у детей от 1 до 3 лет.
4. Ксения Иванова: Лабораторная диагностика нутритивного статуса и базовая нутрицевтическая поддержка.
5. Юлия Бачурина: Формирование рациона ребёнка от 1 до 3 лет и формирование пищевого поведения.
6. Мария Скрябина: Эмоциональное и интеллектуальное развитие, потребности и профилактика у детей от 1 до 3 лет.
7. Наталия Горн: Основы лабораторной диагностики у детей: медицина здравого смысла, почему «нормы» бывают разными, общий анализ крови, общий анализ мочи, биохимический анализ крови, копрограмма. Какие анализы сдавать и когда. Алгоритм действий специалиста, методы в арсенале, «красные флажки» в анализах для health-коуча.
8. Карина Черемнова: Подготовка и адаптация к детскому саду: эмоциональная и нутрицевтическая поддержка.
Межмодульная активность:
1. Ольга Снеговская. Самостоятельное засыпание при грудном вскармливании. Ответы на вопросы.
2. Ольга Снеговская. Особенности организации сна в семьях с двойнями и детьми разных возрастов.
3. Вера Трапезникова. Вебинар по вариантам завершения грудного вскармливания.
4. Ольга Снеговская. Парасомнии: понятие о ночных кошмарах, страхах и истериках. Причины возникновения и способы их предотвратить.
5. Ирина Фаритова. Как снизить воздействие факторов внешней среды на организм ребёнка.
6. Юлия Буянова. Интегративное здоровье зубов и ротовой полости детей от 0 до 3 лет.
7. Ксения Иванова. Кейс: Аденоиды у ребёнка 2 лет.
Подробнее:
Скачать курс [УОМ] [Мария Посельская, Ольга Снеговская] Детский health-коучинг. Модуль 4. Здоровье ребенка 1-3 лет (2024):
Для просмотра содержимого вам необходимо авторизоваться
Последнее редактирование модератором:
