Дети [Академия ProgressMe] Большая весенняя конференция (2025)

[RoBot]

Описание [Академия ProgressMe] Большая весенняя конференция (2025):

Тенденции 2025 года: свежий взгляд на методику, использование искусственного интеллекта в работе учителей и привлечение учеников через блог.

Для преподавателей иностранных языков

8 онлайн-лекций + 8 бонусов + рабочая тетрадь
Записи выступлений

Зачем идти на конференцию?

За два дня вы научитесь:

— адаптировать задания в учебных материалах к потребностям учеников;
— разрабатывать увлекательные уроки с использованием аутентичных материалов;
— определять реальные цели учеников для повышения их мотивации;
— эффективно организовывать уроки по изучению лексики;
— создавать учебные материалы на платформе ProgressMe.
— использовать искусственный интеллект для прогнозирования успехов учеников.

Формат

Онлайн-лекции с возможностью задать вопросы.
Практические советы, опыт коллег и наставников, а также общение с выступающими в режиме реального времени.

Бонусы для каждого дня конференции.
Видеоуроки, гайды и статьи, которые помогут улучшить уроки.
Видеозаписи онлайн-конференции.
Вы получите запись конференции с доступом до 31 мая 2025 года.

Погружение в сообщество онлайн-преподавателей.
Продуктивное общение с коллегами для расширения профессиональных связей, активного роста и обмена опытом.

В первый день конференции мы поговорим о том, как сделать процесс обучения более эффективным.

1. Что не так с заданиями в популярных учебниках?

Мы обсудим принципы работы с учебно-методическими комплексами зарубежных издательств. Рассмотрим, почему задания в таких комплексах не всегда соответствуют целям и задачам учеников, и как их можно адаптировать под нужды обучающихся. Также мы рассмотрим практические примеры доработки заданий на лексику, грамматику и говорение.

Владимир Скворцов — преподаватель с более чем 16-летним опытом работы, тренер преподавателей (Cambridge Train the Trainer). Автор и соавтор 10 курсов по методике обучения английскому языку.

2. Создаём увлекательный урок на основе аутентичных материалов для уровня А2

На мастер-классе мы рассмотрим, как быстро создать интересный урок для уровня А2 с использованием аутентичных материалов и актуальной лексики. Мы познакомимся с инструментами ProgressMe и узнаем, как их применять.

Алина Астафьева — преподаватель с более чем 10-летним опытом работы, обладатель сертификатов TEFL / TESOL и British Council, эксперт по созданию креативных материалов на основе аутентичных источников.

3. Как правильно заключить договор с учениками и защитить свои интересы

Мы рассмотрим все аспекты заключения договора с учениками без лишней бюрократии — как для начинающих репетиторов, так и для крупных школ. Мы обсудим, как законно регулировать пропуски и избежать финансовых потерь, как предотвратить претензии учеников о неоправданных ожиданиях и в каких случаях можно обойтись без договора.

Вера Исаева — юрист образовательных проектов. Она помогает работать легально и безопасно как частнопрактикующим преподавателям, так и крупным школам.

4. Почему блог не привлекает новых учеников?

Мы разберём, почему через ваш блог не приходят новые ученики. Мы научимся определять слабые места в контенте, продвижении и взаимодействии с аудиторией. Мы сделаем ваш блог инструментом маркетинга!

Вера Строкань — преподаватель английского языка и блогер.

Секретный гость первого дня конференции

Как использовать воронки и боты, чтобы не затеряться среди сотен блогов других преподавателей

Бонусы для участников первого дня:

Рабочая тетрадь для отслеживания прогресса вашего обучения на конференции и записи важных моментов с каждой лекции.
Статья «Юридические изменения в 2025 году, которые важно знать преподавателю». Вера Исаева — юрист образовательных проектов.
Гайд «Чат-боты для продвижения телеграм-канала преподавателя». Мария Гридюшко — продюсер образовательных проектов, соорганизатор проектов MiroQueens и Хакатон для учителей.
Видеоурок «Организация смешанного обучения». Юлия Замышляева — кандидат филологических наук, преподаватель английского языка.

Второй день конференции

1. Исследование целей учеников в партнёрстве с ними

Мы разберёмся, как сделать процесс изучения языка более осознанным и эффективным. Мы научимся определять истинную мотивацию студента и трансформировать его цель в чёткий план, чтобы экономить время и усилия.

Анна Бакова — основатель и руководитель Language Coaching Academy (Прага). Профессиональный коуч и супервизор (ICF & EMCC).

2. Как нейросети помогают улучшить результаты учеников и сохранить их мотивацию

Мы познакомимся с инструментами искусственного интеллекта, которые упрощают подготовку креативных уроков и создание визуального контента. Мы узнаем, как технологии помогают отслеживать прогресс, корректировать учебный процесс и предлагать индивидуальное обучение. Мы обсудим внедрение нейросетей в преподавание, избегая ошибок.

Ярослав Смирнов — ментор школы программирования SkillFactory и преподаватель английского языка со стажем более 10 лет, создатель проекта AI FOR TEACHERS.

3. Структурированный подход к групповой работе

Мы рассмотрим, как внедрить Concept-Based Inquiry in Action в систему школьного образования для проведения групповых занятий. Мы познакомимся с набором практических техник и активностей, которые были опробованы учениками и преподавателями по всему миру.

Стася Скорикова — педагогический дизайнер и учитель (IB, GCSE, A-level, SAT, ФГОС), автор курсов по педагогическому дизайну.

4. Эффективная презентация лексики на лексическом уроке

Мы научимся эффективно презентовать лексику на уроке иностранного языка. Мы изучим техники, которым обучают на CELTA, а также найдём альтернативы стандартным подходам «перевод-пример».

Жасмин Туракбаева — преподаватель английского языка (CELTA Pass A).

Секретный гость второго дня конференции

Эффективные lead-in активности

Бонусы для участников второго дня:

Рабочая тетрадь для отслеживания прогресса вашего обучения на конференции и записи важных моментов с каждой лекции.
Статья «Алгоритм пробного урока, как превратить заявку в долгосрочное сотрудничество». Вера Строкань — преподаватель английского языка и блогер.
Видеоурок «Как установить контакт с учеником». Александра Чепкина — репетитор с 15-летним опытом, полиглот.
Видеоурок «Обучение аудированию на начальных уровнях с помощью аутентичных материалов». Татьяна Широкова — обладатель сертификата TESOL, преподаватель и переводчица; создательница и ведущая подкаста «Следи за Язы

Подробнее:

Скачать курс [Академия ProgressMe] Большая весенняя конференция (2025):